Vol. 5 Núm. 1 (2025)

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Revista Científica del Instituto de Investigación y Postgrado USB

Publicado: 07/19/2025

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Artículos originales

Prácticas didácticas en aulas universitarias: una aproximación a la alfabetización académica Teaching Practices in University Classrooms: An Approach to Academic Literacy

Patricia Gómez Mendoza

13-40
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Lectura analítica mediante el uso de foldables para la escritura de ensayos argumentativos Analytical Reading using Foldables for Writing Argumentative Essays

Jenny Patricia Aguilera

41-66
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Abordaje interdisciplinario de Fonoaudiología y Psicomotricidad en la terapia de niños con trastornos del lenguaje Interdisciplinary Approach of Speech Therapy and Psychomotricity in the Treatment of Children with Language Disorders

Paola Andrea Mardoñez Cárdenas

67-86
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Artículos de revisión

La Inteligencia Artificial en la educación universitaria: transformación, retos y nuevas perspectivas Artificial Intelligence in University Education: Transformation, Challenges and New Perspectives

Jhonatan Deivis Laguna Costano

89-109
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La ética en el ejercicio profesional del contador público Ethics in the Professional Practice of Public Accountant

Cesar Dante Lazarte Valencia

111-125
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Ensayos académicos

Metodología STEAM: el reto de enseñar más allá de una herramienta digital Steam Methodology: The Challenge of Teaching Beyond a Digital Tool

Evert Cuevas Espinoza
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